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转变观念,强化特色,全面提高人才培养质量——党委中心组集中学习《教育部关于提高高等教育质量若干意见》-绥化学院

发表于: 2019-10-18 14:44:20
 

为夯实人才培养的中心地位,创新人才培养模式,切实提高教育质量,516日,学校党委理论学习中心组集中学习了全面提高高等教育质量工作会议精神和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(以下简称《意见》),党委中心组成员和各党总支书记、各院(系)院长(主任)出席学习会,学习会由党委书记顾建高主持。<?xml:namespace prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

会上,副院长刘绍武传达了国务委员刘延东、教育部部长袁贵仁、教育部副部长杜玉波关于全面提高高等教育质量的讲话精神,并从《意见》的出台背景、主要内容等方面详细解读了文件精神。

院长庄严对学习、贯彻落实《意见》做出了具体部署,提出了我校近期需要推进的十项工作。一是进一步夯实教学中心地位;二是稳定专业建设规模,加强新专业内涵建设;三是把残疾人高等教育作为学校办学特色全力推进;四是设立创新教育、教学方法的教改立项;五是完善实践教学的各项规章制度;六是建立有实践经验的外聘教师数据库,加强双师型教师培养;七是完成心理健康教育和心理咨询机构的标准化建设;八是加强师德师风教育;九是加强中青年教师的在职培训;十是完善校内质量保障体系建设。庄院长强调,学习和贯彻《意见》是学校一项长期任务,要根据《意见》的内容分解项目,逐步推进,落到实处。

党委书记顾建高作总结讲话时要求,在学习理解中央领导同志、教育部领导同志讲话、教育部三十条意见的基础上,结合学校实际,紧紧纽住教学质量不放松,要像重视、关心扩招那样重视、关心教育质量。要落实在整个学生培养过程中,每个环节都有控制教学质量的措施,都有监测质量的抓手,都有评价质量的指标。全面提供教育质量是永恒的主题,也是当前最紧迫、最重要的任务,我们要按照教育部、教育厅的意见,结合学校实际贯彻好三十条,要守住最起码的办学底线,守住底线就是打牢提高质量的基础,从坚守教育教学底线抓起,一项一项抓落实,一项一项抓改进,一项一项抓提高,不断夯实人才培养质量,把学校越办越好。(记者 黄龙斌)

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